Информационно-образовательный сайт учителя информатики и ИКТ     вход :: регистрация
   

Информатика и информационно-коммуникационные технологии в школе

 
   

   29.03.2024г.

Добрый день!  

Разделы сайта
 
  Материалы к урокам информатики в 7-9 по ФГОС. Новые презентации. Тесты.
 
  Знакомство с программирование, визуальное программирование.
 
  Планы, конспекты, презентации, методические находки, дидактический материал к уроку
 
  Настройка и использование школьной компьютерной сети
 
  Краткий теоретический материал, который можно применять на уроке...
 
  Разные полезности, программы, инструкции, советы...
 
  Как сохранить здоровье на уроках информатики
 
  Примерные экзаменационные билеты и ответы
 
  Программы для скачивания...
 
  Правила для пользователей портала
 
  Компьютерное тестирование знаний. Наш проект. Cправочное online руководство по программе
 
 
Сервисы сайта
все новости...
поиск по статьям сайта...
вопросы, обсуждения, решаем проблемы вместе ...
отзывы, замечания, предложения...
проверить свои знания, пройдя тесты в режиме online...
образовательные сайты, друзья портала...
для связи с администратором портала
 
Внимание! Опрос!

Есть ли в Вашей школе новые учебники информатики?

Да
Нет
Частично


результаты

____________________

  Полная или частичная перепечатка каким бы то ни было способом материалов данного сайта допускается только с письменного согласия автора.
  При цитировании или ином использовании материалов ссылка на сайт www.klyaksa.net обязательна.

____________________
 
Наши проекты:

MyTestX - лего и удобно

 
 
Компьютер + Здоровье!
Сядьте спокойно, откинувшись на спинку стула. Закройте глаза и расслабьте веки. Можно мысленно погладить глаза теплыми пальцами. Почувствуйте, как глазные яблоки совершенно пассивно лежат в глазницах. Лицо и тело тоже расслабьте, это даст дополнительный отдых. Посидите так одну-две минуты, потом мягко надавите на закрытые глаза подушечками пальцев в течение десяти секунд два-три раза.

Реклама:


 

Rambler's Top100

Рейтинг@Mail.ru
Яндекс цитирования
 
 

Главная » Форум-тема: MyTest3 (предыдущая версия, устарела 1 марта 2010 года) [стр. 34]

Форум учителей информатики

Тема: MyTest3 (предыдущая версия, устарела 1 марта 2010 года)

Форум - это обмен мнениями, общение. Читая мнения других, не забывайте высказать свое!

Форум » раздел "Компьютерное педагогическое тестирование" » тема "MyTest3 (предыдущая версия, устарела 1 марта 2010 года)"

Раздел: Компьютерное педагогическое тестирование
тестирование и тесты
Тема: MyTest3 (предыдущая версия, устарела 1 марта 2010 года)
Версия 2009 года
Кол-во сообщений: 961
Кол-во просмотров: 455754
Смотреть разделы Смотреть темы Добавить сообщение в тему Поиск по форуму
Всего страниц: 97. Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 |
Сообщение #331 Дата добавления: 06.03.2009г., 11:27:01
Александр Сергеевич
[?]
(автор темы)
Зарегистрирован:
22.09.2007г., 9:02
Тем: 78
Сообщений: 2391
У меня и под win xp, win vista и даже на linux ubunti все хорошо.
Прикреляю картинку из убунты.
смотреть изображение к сообщению прикреплено изображение
     
Сообщение #332 Дата добавления: 06.03.2009г., 14:10:11
Rem
[?]
Зарегистрирован:
09.02.2009г., 10:01
Тем: 0
Сообщений: 51
Всех женщин с наступающим праздником!
У меня снова предложение. Добавить в СЕРВЕР вкладку МОНИТОР
На этой вкладке поместить таблицу в которой будет отражаться в режиме реальнго времени прохождение теста на станциях. Тоесть строк по кол-ву машин+1 в верху с номерами вопросов с 1 по последний. 1 колонка №станции, 2-фамилия, далее масштабируем по кол-ву вопросов Заканчиваем % и (или)средним баллом. Причем в таблице отражается реальный номер вопроса а в строках балл. Под таблицей поставить текстовое окно в котором можно увидеть текст вопроса при наведении мышки на №вопроса в таблице.
Для чего это все. Приятно смотреть на огонь, воду, дефрагментацию, а сидеть в неведении что происходит во время тестирования.
Я пояснил бы все рисунком, но не знаю как его прикрепить

Это сообщение отредактировал Александр Сергеевич (10.03.2009г., 13:42:23)
     
Сообщение #333 Дата добавления: 06.03.2009г., 14:52:38
Judge
[?]
Зарегистрирован:
04.02.2009г., 16:11
Тем: 1
Сообщений: 79
Не знаю, по-моему это будет никому не нужное украшательство. Процесс прохождения тестов (начал/закончил) и так отображается в реальном времени.

Представьте себе такую реальную ситуацию. В тесте 10 тем, в каждой теме по 5 вопросов. По каждой теме стоит ограничение 1 вопрос. То есть всего вопросов в тесте 50 штук, но каждый конкретный студент из этих 50 получит только 10 выбранных случайным образом. И что отображать в журнале? 50 колонок? Причем это довольно скромненький тест, всего из 10 вопросов. А если их там 30? 40?

К тому же, ну узнаю я, что в данную секунду студент Пупкин сделал вопрос #46 и получил за него минус 5 баллов. И что я буду делать с этой информацией?
     
Сообщение #334 Дата добавления: 06.03.2009г., 15:33:11
totosha
[?]
Зарегистрирован:
16.05.2008г., 14:15
Тем: 0
Сообщений: 71
вот чтобы хотелось видеть действительно - это возможность для учащихся после прохождения теста узнать, на какие конкретно вопросы он ответил неправильно (а не просто цифры)... потому как вопросы с их стороны уже возникали и не раз улыбаюсь
     
Сообщение #335 Дата добавления: 06.03.2009г., 15:40:02
Rem
[?]
Зарегистрирован:
09.02.2009г., 10:01
Тем: 0
Сообщений: 51
Конкретно студент Пупкин может меня интересовать!
Если работать в режиме реального времени, то можно видеть результаты - какой вопрос не понят и кем.А тем более понял ли этот вопрос класс. Баллы отображают эту картину. но можно ставить крестик, нолик, или решетку если частичный ответ. Далее можно прокомментировать допущенные ошибки.
А кол-во тем безразлично потому как отображается загруженный в данную минуту тест.
     
Сообщение #336 Дата добавления: 06.03.2009г., 15:46:59
Judge
[?]
Зарегистрирован:
04.02.2009г., 16:11
Тем: 1
Сообщений: 79
А кол-во тем безразлично потому как отображается загруженный в данную минуту тест.


Так-то оно так, но у каждого ученика в классе набор конкретных вопросов будет своим! И в результате практически каждый из 50 вопросов хоть у кого-то, но будет. В результате придется отображать информацию по всем 50 вопросам (не открывать же отдельную табличку для каждого студента!)

Цитата - это [q]

Это сообщение отредактировал Александр Сергеевич (10.03.2009г., 13:44:01)
     
Сообщение #337 Дата добавления: 06.03.2009г., 17:30:26
Rem
[?]
Зарегистрирован:
09.02.2009г., 10:01
Тем: 0
Сообщений: 51
Я же предложил только вкладку. Я сомневаюсь, что вы часто используете вкладку ЛОГ.
     
Сообщение #338 Дата добавления: 07.03.2009г., 0:30:58
Дмитрий Владимирович
[?]
Зарегистрирован:
10.12.2008г., 16:05
Тем: 0
Сообщений: 136
Если работать в режиме реального времени, то можно видеть результаты - какой вопрос не понят и кем.

зачем вам в режиме online то... ? Если вас интересует конкретно ученик Пупкин, то вы сразу же после теста из маски его ответов можете увидеть на какой вопрос он ответил правильно, а на какой не правильно... все вопросы номеруются в маске так, как они идут в Editor... Поэтому вам стоит открыть Editor и вы сразу увидете вопрос... а можете и вовсе распечатать вопросы все... и за 5-10 секунд по ученику Пупкину увидеть всю картину... Вы же предлагаете тренировать свою память сидеть уткнувшись в монитор и следить за каждым учеником.... всё равно не получится online отседить... И придется итоги подводить в режиме анализа после тестирования... Опять же onine результаты нагружают сеть, например с программой Ассистент II из-за этого при большом наплыве тестируемых сервер теряет результаты... (там реализовано просто правильно или не правильно), а вы предлагаете ещё и чтобы одновременно вопрос вылетал, то есть сервер откуда-то должен брать вопросы... Вы представляете, если программа это будет делать по каждому ученику? хорошо, если все проходят один тест, а если они разные? если у вас не 10-20 машин задействованы в тестировании, а как у меня в часы пик 36 и более? Как вам такая картинка, что после каждого вопроса у ученика будет пауза от секунды до 5-7, а то и более только по тому, что мы хотим увидеть результаты online... Помоему не очень красивая картина... игра не стоит свеч! (это мое мнение)
     
Сообщение #339 Дата добавления: 07.03.2009г., 0:41:35
Дмитрий Владимирович
[?]
Зарегистрирован:
10.12.2008г., 16:05
Тем: 0
Сообщений: 136
вот чтобы хотелось видеть действительно - это возможность для учащихся после прохождения теста узнать, на какие конкретно вопросы он ответил неправильно (а не просто цифры)... потому как вопросы с их стороны уже возникали и не раз

На сколько я понимаю, в режиме экзамена, контрольной работы ученик в принципе и не должен видеть на какие вопросы он как ответил, это уже в зависимости от принципов работы преподавателя и методов обучения зависит проводится Работа над ошибками... Но она проводится не мгновенно после тестирования, поэтому ее можно реализовать также по маске ответов... По этому поводу (для облегчения, автоматизации этого процесса) я изложил свои мысли, пожелания, предложения Александру Сергеевичу... Будет это или нет, решать ему... Вам же и другим в предыдущем посте я изложил как можно это сделать полуавтоматически... То есть есть маска, есть тест, дальше можно уже придумать как делать работу над ошибками для конкретных учеников, вручную, либо с помощью каких-то своих средств дело каждого...
     
Сообщение #340 Дата добавления: 09.03.2009г., 23:08:26
Alex-UB
[?]
Зарегистрирован:
10.02.2009г., 16:33
Тем: 0
Сообщений: 31
АС, ну может пощадите и будет нам конвертор из 3.0.4 в 3.0.4.1 !?.. улыбаюсь Ну пожалуйста, а то через редактор открывать и сохранять не очень удобно...
     
Всего страниц: 97. Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 |

Модераторы раздела: Александр Сергеевич.

Смотреть разделыСмотреть разделы
Смотреть темыСмотреть темы
Добавить сообщение в темуДобавить сообщение в тему
Поиск по форумуПоиск по форуму

Внимание! Добавлять новые сообщения разрешено только зарегистрированным пользователям. Если вы уже зарегистрированы на портале, то необходимо авторизироваться (ввести свой логин и пароль). Если вы еще не зарегистрированы, то  зарегистрируйтесь прямо сейчас, это не займет много времени.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[Добавить в избранное]

 
Рекомендуем:

MyTest

Компьютерное тестирование знаний учащихся, сертификация и аттестация сотрудников.
Деcять типов заданий, локальное и сетевое тестирование...
 
Узнать больше и скачать программу MyTestXPro...
 
Обсудить на форуме и принять участие в создании банка тестов...
 
Группа ВКонтакте:
vk.com/MyTestXPro


 
Реклама:
 
 

 
Реклама:
 
 


↑    

Дизайн, программирование и идея сайта Клякс@.net -bas- © 2004-2024г.

    ↑