Информационно-образовательный портал для учителя информатики и ИКТ     вход :: регистрация
   

Информатика и информационно-коммуникационные технологии в школе

 
   

   14.08.2018г.

Добрый вечер!  

Разделы портала
 
  Планы, конспекты, презентации, методические находки, дидактический материал к уроку
 
  Настройка и использование школьной компьютерной сети
 
  Краткий теоретический материал, который можно применять на уроке...
 
  Разные полезности, программы, инструкции, советы...
 
  Как сохранить здоровье на уроках информатики
 
  Примерные экзаменационные билеты и ответы
 
  Программы для скачивания...
 
  Правила для пользователей портала
 
  Компьютерное тестирование знаний. Наш проект. Cправочное online руководство по программе
 
 
Сервисы портала
все новости...
поиск по статьям сайта...
вопросы, обсуждения, решаем проблемы вместе ...
отзывы, замечания, предложения...
проверить свои знания, пройдя тесты в режиме online...
образовательные сайты, друзья портала...
для связи с администратором портала
 
Внимание! Опрос!

ЕГЭ по информатике - ... ?

очень сложный
сложный
нормальный
лёгкий
не знаю


результаты

____________________

  Полная или частичная перепечатка каким бы то ни было способом материалов данного сайта допускается только с письменного согласия автора.
  При цитировании или ином использовании материалов ссылка на портал www.klyaksa.net обязательна.

____________________
 
Наши проекты:

MyTestX - лего и удобно

 
 
Компьютер + Здоровье!
Вам хочется потянуться? Не сдерживайте это естественное желание. Потянитесь с наслаждением, отведя согнутые руки в стороны, стараясь соединить лопатки.

Реклама:


 


Rambler's Top100

Рейтинг@Mail.ru
Яндекс цитирования
 
 

Главная » Форум-тема: MyTest3 (предыдущая версия, устарела 1 марта 2010 года) [стр. 35]

Форум учителей информатики

Тема: MyTest3 (предыдущая версия, устарела 1 марта 2010 года)

Форум - это обмен мнениями, общение. Читая мнения других, не забывайте высказать свое!

Форум » раздел "Компьютерное педагогическое тестирование" » тема "MyTest3 (предыдущая версия, устарела 1 марта 2010 года)"

Раздел: Компьютерное педагогическое тестирование
тестирование и тесты
Тема: MyTest3 (предыдущая версия, устарела 1 марта 2010 года)
Версия 2009 года
Кол-во сообщений: 961
Кол-во просмотров: 357936
Смотреть разделы Смотреть темы Добавить сообщение в тему Поиск по форуму
Всего страниц: 97. Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 |
Сообщение #341 Дата добавления: 10.03.2009г., 10:03:58
Rem
[?]
Зарегистрирован:
09.02.2009г., 10:01
Тем: 0
Сообщений: 51
Я не пояснил, что такая вкладка мне понадобилась бы как воздух в режиме обучения, без перемешивания вопросов, Когда ученик не только видит правильный ответ, но и может услышать комментарий. Главное- это моментальная реакция, по горячим следам. Ведь по идее в этот момент опрашивается 10 учеников одновременно. Принцип - лучше поздно, чем никогда- не всегда работает в педагогике. А работая в режиме обучения мне не нужно для каждого ученика вопросы из разных баз. Думаю, что и 10 моих машин сеть выдержит без труда- достаточно посмотреть на сетевые игры!.
И еще, я считаю не целесообразным задавать боьше 15 вопросов на текущем контроле. Ну пусть 20.
     
Сообщение #342 Дата добавления: 10.03.2009г., 10:20:12
Rem
[?]
Зарегистрирован:
09.02.2009г., 10:01
Тем: 0
Сообщений: 51
И еще! Я конечно уважаю трудоголиков, но уважаемый Дмитрий Владимирович - поберегите здоровье! Разьвеж можно работать ночь за полночь,
     
Сообщение #343 Дата добавления: 10.03.2009г., 11:41:19
Дмитрий Владимирович
[?]
Зарегистрирован:
10.12.2008г., 16:05
Тем: 0
Сообщений: 136
Когда ученик не только видит правильный ответ, но и может услышать комментарий.

как раз для этого на этапе создания теста в Editor есть поле Объяснение ошибки, где автор теста, кратко, но популярно может объяснить почему правильный ответ именно тот или иной... а не другие... Ученик сразу может законспектировать ответ и уяснить, где ошибка...

И еще, я считаю не целесообразным задавать боьше 15 вопросов на текущем контроле

это смотря, что за контингент у вас... если 5 - 7 класс, то да... а если у вас стденты заочники? 15 вопросов - это капля в небе... чтобы охватить весь курс даже по фепошным стандартам тесты некоторые достигают 54 вопросов...
     
Сообщение #344 Дата добавления: 10.03.2009г., 12:41:49
Дмитрий Владимирович
[?]
Зарегистрирован:
10.12.2008г., 16:05
Тем: 0
Сообщений: 136
И еще! Я конечно уважаю трудоголиков, но уважаемый Дмитрий Владимирович - поберегите здоровье! Разьвеж можно работать ночь за полночь,

можно и позже... подмигиваю это как пойдет, называется... спасибо за заботу...
     
Сообщение #345 Дата добавления: 10.03.2009г., 13:51:04
totosha
[?]
Зарегистрирован:
16.05.2008г., 14:15
Тем: 0
Сообщений: 71
Предложение:
1. После выбора количества вопросов в темах чтобы где-нибудь (например внизу) выводилось общее количество выбранных вопросов (дабы легче было высчитать общее время на тестирование);
2. Как вариант первого пункта: кроме выставления общего времени для тестирования сделать возможность выставить время на один вопрос (не на каждый, а именно на один). Тогда общее время будет автоматически выставляться.. улыбаюсь
     
Сообщение #346 Дата добавления: 10.03.2009г., 13:56:40
Александр Сергеевич
[?]
(автор темы)
Зарегистрирован:
22.09.2007г., 9:02
Тем: 78
Сообщений: 2193
АС, ну может пощадите и будет нам конвертор из 3.0.4 в 3.0.4.1 !?.. улыбаюсь Ну пожалуйста, а то через редактор открывать и сохранять не очень удобно...

Неужели вы за день пока была доступна 3.0.4 успели наделать кучу тестов. Сомневаюсь. К тому же в редакторе тесты можно открывать перетаскиванием на его окно - перетащили, сохранили, опять перетащили, сохранили... Думаю на это у вас уйдет меньше времени, чем на создание конвертора.

А про "Монитор" так я не понял. Отслеживать ответы ученика и сразу объяснять ответ - это будет мешать тестированию, не этому ученику, так другому. Как это сделать по тихому см. Сообщение #343
Единственный плюс в "мониторе" отслеживать кто уже сколько ответил, а кто спит за компом.
     
Сообщение #347 Дата добавления: 10.03.2009г., 14:22:43
Александр Сергеевич
[?]
(автор темы)
Зарегистрирован:
22.09.2007г., 9:02
Тем: 78
Сообщений: 2193
Как вариант первого пункта: кроме выставления общего времени для тестирования сделать возможность выставить время на один вопрос (не на каждый, а именно на один).

Не понял.
Если надо, то задайте только одному заданию ограничение, или нескольким, или всем. Как угодно.
     
Сообщение #348 Дата добавления: 10.03.2009г., 14:57:23
Дмитрий Владимирович
[?]
Зарегистрирован:
10.12.2008г., 16:05
Тем: 0
Сообщений: 136
Единственный плюс в "мониторе" отслеживать кто уже сколько ответил, а кто спит за компом.

может и плюс... но всё же... смысл в этом какой? Что мне как тестологу дает то, что кто-то быстро отвечает, а кто-то размеренно? Ученику дается тест с ограничением по времени, в это время он должен укладываться, а как он будет его расходывать всё или 5% от данного времени это не так важно... Потом при подведении итогов может и есть смысл отбирать учеников, которые более шустрые и при этом дают хороший результат... ну скажем для отбора их на олимпиаду, для показа их на открытых уроках. Но это мое мнение улыбаюсь а там может у вас более глубокий смысл...

ps просто если говорить про режим контроля знаний, мой принцип - не мешать тестируемому, не торопить его и не тормозить... То есть перед началом тестирования дается инструкция в устной и письменной форме и вперед... до появления оценки, никакого вмешательства, если конечно не нарушается регламент и у тестируемого не возникают вопросы или проблемы по технике прохождения теста... Поэтому как бы "спит" он там или "бегает" для меня не принципиально
     
Сообщение #349 Дата добавления: 10.03.2009г., 15:19:54
Rem
[?]
Зарегистрирован:
09.02.2009г., 10:01
Тем: 0
Сообщений: 51
Единственный плюс в "мониторе" отслеживать кто уже сколько ответил, а кто спит за компом. улыбаюсь
Это большой плюс! А когда разбирать ошибки- это уже кому как удобнее. И если бы у меня были бы студенты, а не ученики
Преподаю в гимназии 5-11 классы. Здесь лучше один раз услышать, чем 3 раза прочитать.
А подобный монитор был на моей оболочке еще на старых Эпл2
11 машин в сети- сеть тянула без проблем и было удобно. Я очень советую
     
Сообщение #350 Дата добавления: 10.03.2009г., 15:42:47
Дмитрий Владимирович
[?]
Зарегистрирован:
10.12.2008г., 16:05
Тем: 0
Сообщений: 136
Всё может быть, поэтому я и написал, что это только мое мнение... Просто я не очень представляю как можно вести мониторинг за учениками, кому-то конкретно что-то объяснять и при этом, чтобы у всех всё увоилось... Было время вел уроки информатики в школе, и знаю на собственном опыте, что если ученик записывает и читает, то он запоминает, а если ему просто рассказываешь, то на следующий урок 85% класса говорит, что ничего подобного им не рассказывали...
просто если уж говорить о мониторе, то надо досконально подумать о его эфективности и функциональности, чтобы не навредить...
     
Всего страниц: 97. Страница: | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 |

Модераторы раздела: Александр Сергеевич.

Смотреть разделыСмотреть разделы
Смотреть темыСмотреть темы
Добавить сообщение в темуДобавить сообщение в тему
Поиск по форумуПоиск по форуму

Внимание! Добавлять новые сообщения разрешено только зарегистрированным пользователям. Если вы уже зарегистрированы на портале, то необходимо авторизироваться (ввести свой логин и пароль). Если вы еще не зарегистрированы, то  зарегистрируйтесь прямо сейчас, это не займет много времени.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

[Добавить в избранное]

 
Рекомендуем:

MyTest

Компьютерное тестирование знаний учащихся, сертификация и аттестация сотрудников.
Деcять типов заданий, локальное и сетевое тестирование...
 
Узнать больше и скачать программу MyTestXPro...
 
Обсудить на форуме и принять участие в создании банка тестов...
 
Новая группа ВКонтакте:
vk.com/MyTestXPro



Рекомендуем купить
на Ozon.ru:


Новый учебник информатики (ФГОС, Углубленный уровень. 10-11 кл.)
Полякова К.Ю.

Год выпуска: 2017


 
Реклама:
 

Разместите нашу кнопку

на своем сайте...
Инструкция


 
 

 
Реклама:

По вопросам размещения вашей рекламы на страницах портала обращайтесь к администратору по системе обратной связи.
Все предложения обсуждаются индивидуально. Ждем.

 
 


↑    

Дизайн, программирование и идея портала Клякс@.net -bas- © 2004-2016г.

    ↑