Полная или частичная перепечатка каким бы то ни было способом
материалов данного сайта допускается только с письменного согласия
автора.
При цитировании или ином использовании материалов ссылка на сайт
www.klyaksa.net обязательна.
____________________
Наши проекты:
Улыбнитесь
Беседуют два программиста. - Чем программист отличается от обычного смертного? - А тем, что в состоянии ответить на вопрос, в котором уже заключен ответ. - Это как же? - Ну, например, ответь на вопрос: сколько будет 2х2=4? - Естественно, TRUE!
Реклама:
Главная » Форум-тема: MyTest3 (предыдущая версия, устарела 1 марта 2010 года) [стр. 1]
Форум учителей информатики
Тема: MyTest3 (предыдущая версия, устарела 1 марта 2010 года)
Форум - это обмен мнениями, общение. Читая мнения других, не забывайте высказать свое!
MyTest 3 - восемь типов заданий, различные режимы тестирования...
В новой версии программа разделена на 3 - т.е. теперь это система программ - тестер, редактор и журнал. Интерфейс программ осталься почти какой был, поэтому переход на новую версию для учащихся будет легкий...
В вопросах и варинтах заданий теперь используется RTF - форматированные текст. Теперь вы можете изменять начертание шрифта, размеры, положение..
MyTest 3 уже устарела и более не поддерживается. Переходите на новую версию.
Внимание!
Доступна новая версия MyTest X c 1 марта 2010 года. Обсуждение версии X в теме:
Это сообщение отредактировал Александр Сергеевич (21.03.2010г., 20:04:58)
Продолжу...
Новая версия MyTest 3 поддерживает 7 типов заданий:
1) одиночный выбор
2) множественный выбор
3) указание порядка
4) сопоставление
5) ручной ввод числа
6) ручной ввод текста
7) часть изображения
Одиночный выбор
Тестируемому предлагается выбрать только один вариант ответа из нескольких предложенных.
Например: Какой месяц идет после марта?
* январь
* апрель
* июнь
* август
* ноябрь
Это можно сделать двумя способами:
Щелкнуть по соответствующему переключателю левой кнопкой мышки. Переключатели позволяют выбрать только один из двух и более параметров.
Нажать на клавиатуре цифру - номер варианта от 1 до 5 (в зависимости от количества вариантов в задании).
Это сообщение отредактировал Александр Сергеевич (08.10.2008г., 12:39:25)
множественный выбор
Тестируемому предлагается выбрать один или несколько вариантов ответа из нескольких предложенных.
Например: Перечислите весенние месяцы:
* март
* апрель
* август
* май
* декабрь
Это можно сделать двумя способами:
Щелкнуть по переключателю левой кнопкой мышки. В отличие от переключателей, ограничивающих возможность выбора одним вариантом, флажки позволяют выбирать несколько вариантов одновременно.
Нажать на клавиатуре цифру - номер варианта от 1 до 5 (в зависимости от количества вариантов в задании). Если до нажатия переключатель не был выбран - он станет выбран, если же уже был выбран, то станет не выбран.
Это сообщение отредактировал Александр Сергеевич (08.10.2008г., 12:38:44)
указание порядка
Тестируемому предлагается упорядочить список. Для этого нужно для каждого элемента (варианта ответа) выбрать из выпадающего списка его порядковый номер. Раскрывающиеся списки аналогичны меню. В свернутом состоянии раскрывающийся список отображает только текущий выбранный параметр. Другие доступные параметры скрыты до щелчка кнопки со стрелкой.
Например: Расположите месяцы в порядке следования их друг за другом:
? март
? январь
? февраль
? май
? апрель
Это можно сделать двумя способами:
Щелкнуть по раскрывающемуся списку левой кнопкой мышки и выбрать нужный порядковый номер.
Нажать на клавиатуре цифру - номер варианта от 1 до 5 (в зависимости от количества вариантов в задании). Нажатие клавиши 1 позволяет перебрать номера в списке для первого варианта, клавиши 2 - для второго и т.д. При нажатии клавиш происходит переход к следующему значению списка по кругу, т.е. 1-2-3-4-5-1-2...
Это сообщение отредактировал Александр Сергеевич (08.10.2008г., 12:38:08)
Вопрос на сопоставление предполагает выбор номера соответствующего варианта из всех предложенных. Т.е. даны два столбика - для каждого варианта из первого столбика необходимо указать соответствующий вариант из второго. Например:
Укажите к какому времени года относятся какие месяцы.
? январь 1 зима
? август 2 лето
? май 3 осень
? сентябрь 4 весна
? декабрь
Это можно сделать двумя способами:
Щелкнуть по раскрывающемуся списку левой кнопкой мышки и выбрать нужный порядковый номер.
Нажать на клавиатуре цифру - номер варианта от 1 до 5 (в зависимости от количества вариантов в задании). Нажатие клавиши 1 позволяет перебрать номера в списке для первого варианта, клавиши 2 - для второго и т.д. При нажатии клавиш происходит переход к следующему значению списка по кругу, т.е. 1-2-3-4-5-1-2...
Вопрос на ручной ввод числа предполагает ввод числа в качестве ответа. Правильный ответ может быть задан в виде числа, или в виде числового диапазона. В последнем случае ответ тестируемого считается правильным если он попадает в указанный диапазон. Например: Каким по счету идет месяц май?
или Чему равна глубина черного моря?
При вводе ответа тестирумый может ввести только число (буквы и др. знаки игнорирются).
Вопрос на ручной ввод текста предполагает введение текстовой строки в качестве ответа. Можно задать не один, а несколько вариантов ответа. Ответ защитывается, если совпадает хоть с одим из вариантов. Т.е. вы можете предусмотреть возможные опечатки (например, позиционная и позиционая). Так же вы можете указать учитывать или нет регистр символов.
Пример: Какой месяц идет после августа?
Для ответа на вопрос типа часть изображенияя необходимо указать точку на изображении. Если она попадает в указанную область ответ верен.
Пример: Укажите инструмент "Заливка" графического редактора Paint.
Параметры тестирования: порядок следования заданий, вариантов, время ограничения тестирования (всего теста и каждого задания по отдельности), обучающий режим перенесены в редактор.
В редакторе можно теперь указать сколько вопросов из всего теста задать тестируемому.
Время обдумывания задания можно указывать каждому заданию индивидульно (можно указывать только некоторым заданиям, а другим не указывать... можно разные значения).
Теперь каждый вопрос имеет какой-то балл от 1 до 100. Оценка вычисляется по баллам. Уровень оценки в процентах (для того чтобы не менять при удалении/добавлении заданий) задается в редакторе. Уровень оценки любой - от двубально (зачет/незачет) до 100-ой. Для оценки можно указать название - тогда выводится не цифра, а название (полезно для зачет/незачет).
Внимание! Добавлять новые сообщения разрешено
только зарегистрированным пользователям. Если вы уже
зарегистрированы на портале, то необходимо
авторизироваться (ввести
свой логин и пароль). Если вы еще не зарегистрированы, то
зарегистрируйтесь прямо сейчас, это не займет много времени.
