|
Начало » Копилка » Котенок А. Н. » [Символьные выражения]
Символьные выражения (С—17 по С—20)
Самостоятельная работа №17
ВАРИАНТ 1
1. Составьте программу вычисления количества букв «А» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву начинается второе слово в
предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину первого слова в предложении.
ВАРИАНТ 2
1. Составьте программу вычисления количества букв «Е» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву начинается третье слово в
предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину последнего слова в предложении.
ВАРИАНТ 3
1. Составьте программу вычисления количества букв «К» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву заканчивается второе слово
в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину самого длинного слова в предложении.
ВАРИАНТ 4
1. Составьте программу вычисления количества букв «М» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, на какую букву заканчивается третье слово
в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую длину самого короткого слова в
предложении.
Самостоятельная работа №18
ВАРИАНТ 1
1. Составьте программу, заменяющую букву «А» на «О» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «Е» или «О» встречается
чаще в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, является ли данное предложение
вопросительным.
ВАРИАНТ 21. Составьте программу, заменяющую букву «Е» на «А» в
предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «А» или «О» встречается
реже в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, является ли данное предложение
восклицательным.
ВАРИАНТ 3
1. Составьте программу, заменяющую слог «ма» на «ко» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «М» или «К» встречается
чаще в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, с гласной ли буквы начинается
предложение.
ВАРИАНТ 4
1. Составьте программу, заменяющую слог «ка» на «ме» в предложении.
2. Составьте программу, определяющую, какая из букв, «Т» или «В» встречается
реже в предложении.
3*. Составьте программу, определяющую, на гласную ли букву заканчивается
предложение.
Самостоятельная работа №19
ВАРИАНТ 1
1. Составьте программу, удаляющую букву «Е» из предложения.
2. Составьте программу, вставляющую после буквы «Н» еще букву «Н».
3*. Составьте программу, печатающую слово в обратном порядке.
ВАРИАНТ 21. Составьте программу, удаляющую букву «А» из предложения.
2. Составьте программу, вставляющую после буквы «К» еще букву «К».
3*. Составьте программу, печатающую число в обратном порядке.
ВАРИАНТ 3
1. Составьте программу, удаляющую слог «КА» из предложения.
2. Составьте программу, вставляющую после буквы «К» слог «ВА».
3*. Составьте программу, печатающую первое слово в предложении в обратном
порядке.
ВАРИАНТ 4
1. Составьте программу, удаляющую слог «МА» из предложения.
2. Составьте программу, вставляющую после буквы «О» слог «КО»
3*. Составьте программу, печатающую последнее слово в предложении в обратном
порядке.
Самостоятельная работа №20
ВАРИАНТ 1
1. Составьте программу, определяющую сумму цифр числа.
2. Составьте программу, печатающую строку: «AABB…ZZ».
3*. Составьте программу, распечатывающую слова предложения в алфавитном порядке.
ВАРИАНТ 21. Составьте программу, определяющую произведение цифр числа.
2. Составьте программу, печатающую строку: «ZZYY…AA».
3*. Составьте программу, распечатывающую слова предложения в порядке, обратном
алфавитному.
ВАРИАНТ 3
1. Составьте программу, определяющую сумму четных цифр числа.
2. Составьте программу, печатающую строку: «ABBCDD…Z».
3*. Составьте программу, распечатывающую слова предложения, которые начинаются и
заканчиваются на одну букву.
ВАРИАНТ 4
1. Составьте программу, определяющую сумму нечетных цифр числа.
2. Составьте программу, печатающую строку: «ZZYXX…A».
3*. Составьте программу, распечатывающую слова предложения, которые содержат
одинаковое количество букв.
оглавление
|
|
|
|